我们在欣赏佛像雕塑的时候,就会发现他们的手势也是有区别的,而在佛教,不同的手势也是有不同的寓意的,哪有那些手势呢。
1.与愿印:这种印的手是自然下伸,指端下垂,手掌向外,表示佛菩萨能给予众生愿望满足,使众生所祈求之愿都能实现之意。
人物雕塑。
2.说法印:以拇指与中指(食指,无名指)相捻,其余各指自然舒散,这个则象征佛说法之意,表现佛陀于鹿野苑初转法轮时的状态。
3.降魔印:以右手覆于右膝,指头触地,以示降伏魔众。
4.无畏印:屈臂上举于胸前,手指自然舒展,手掌向外,城市雕塑这个表示佛为救济众生的大慈心愿。
5.禅定印:跏趺坐姿,两手平放于腿上,一掌置于另一掌之上,双手仰放下腹前,右手置左手上,两拇指相接。
随着经济的发展,人物对环境的要求越来越高了,校园中的雕塑越来越多了,雕塑成为了校园的标志,广场雕塑校园雕塑是物质化的精神载体,它是校园文化的载体,反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求,所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的,校园雕塑是分很多类的,不同的分类表述的寓意也是不一样的。
1.文化人物雕塑,这是很常见的校园雕塑,在人物景观雕塑雕塑中包括具体的人物雕塑和抽象的人物雕塑。
2.纪念性雕塑,纪念性雕塑是以物的形态,表达某种纪念的意义,纪念性雕塑不仅可以是纪念某种具体人物,它也可以是纪念某一个历史事件。
3.寓意雕塑,这是以雕塑的形态表达一个特定含义的作品,装园林雕塑饰性雕塑,它是以雕塑的形态美化一个环境,标志或揭示着所在环境主体的内涵创造或烘托一种气氛。
校园雕塑不仅能够培养学生的生活情趣和真善美的感悟,增强校园的向心力和凝聚力,也可以使师生们从紧张的工作学习中得到放松和休息,营造良好的生活氛围。
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