人物雕塑的时代：每个时代都有自己的历史和独特的时代特征，它与当时的经济，文化，宗教，军事，人民运动是分不开的，同时，在不同的时代，艺术的演变和成就也不同，铜雕塑艺术以其独特的艺术形式反映了不同时代的风格和样貌。

雕塑风格的演变和完善也是时代演进的产物，雕像的象征：每个国家都有自己的文化历史背景，雕像表现了所在国家和社会及其特点环境，人像雕塑是以中外古今中外各种形式为表现形式的雕塑艺术，是指用各种可雕，可刻的塑料材料或硬质材料，创造出看得见，能看得懂的某一类艺术形象空间。

是反映社会生活，表现艺术家的审美情怀，审美感受，审美价值的艺术，由于中国雕塑以工艺美术为基础，雕塑作品大多具有装饰性和实用性，注重造像面部形象，为造像增色，塑与画相得益彰，使作品具有与绘画相同的审美和欣赏价值，注重形式的生命力，用简洁的雕塑语言表达出高度的形象美感，肖像雕塑是一种流行的艺术形式，可以描绘社会和文化情况。

我们经常会在公园或者景点看到各种各样的景观雕塑，但是我想大家应该都是不知道这些景观雕塑是怎样制作出来的吧，设计这些雕塑需要遵循什么样的设计原则呢。

在对雕塑进行主题的确定时，设计人员往往需要考虑不同的影响因素，其中主要包括选择雕塑的主要目的与其周围的环境，由于雕塑主题的选择具有广泛性，除了装饰作用之外，便是对实际的校园文化的辅助作用，因而在确定雕塑的主题过程中，在考虑雕塑自身的条件是否符合之外，还应该参考学校的发展历史过程，将其中的内涵充分的表达出来。

在考虑了以上的因素之后，该雕塑是否能够与周围环境进行有机的融合也是十分重要的方面，在将雕塑运用到校园的景观设计之中时，有效的解决雕塑与环境之间的问题是设计者共同面临的问题。

景观雕塑的形式在选择雕塑的时候，主要分为抽象的雕塑和具象的雕塑，抽象的雕塑是指借助于大小，形状，色彩以及比例等因素开始对于雕塑的设计，这类雕塑一般并不能直接的看出其表达的含义。