不知道大家还记不记得自己学校的雕塑建筑了，每一所学校都有代表自己学校的校园不锈钢雕塑，每个雕塑也有他不同的意义设计一个校园不锈钢雕塑需要注意什么。

1.紧扣学校办学特色和办学理念设计，根据独特的办学特色和理念进行设计很容易产生特点鲜明的雕塑设计。

2.根据每人物雕塑个具体位置的主题进行设计同时，充分考虑周围环境的色彩和高度以及周围环境的性质进行设计。

3.校园雕塑设计应当在大的校园环境设计规划之下进行设计，这样避免出现雕塑主题凌乱的现象产生。

4.校园雕塑的设计要达到形式的美感性，内涵的文化性，色彩与材质的和谐性完美统城市雕塑一。

5.校园雕塑的设计还要考虑与观众的互动性，参与性与安全性。

一个好的校园雕塑，可以让学子们每次经过都提醒自己要成为一个什么样的人，所以校园内的雕塑不仅仅只是一个雕塑，还代表一个学校的象征的寓意，潜移默化的影响着每一代人。

动物是我们这个世界的一份子，广场雕塑随着时间的不断推移，从古至今关于动物的故事和体验，各种动物在人们的心里有着完全不同的心理感受。

首先是动物本身给人的心理效应，比如狮子，人们一想到狮子首先想到的是猛兽，凶狠，所以狮子雕塑在公园园林等公众场所中使用比较少，及时有使用，也是表现狮子的温顺，景观雕塑可爱的一面，这就是动物雕塑在环境应用中必须注意的第一个问题：动物本身给人的心理效应。

然后雕塑设计制作是人们通过动物的各种特效所联想到的一些意象，依旧说狮子，有的朋友看到狮子时想到的是力量，速度，权力等等，所以狮子雕塑还蕴含着强势，权力等韵味，这样的狮子雕塑运用就非常园林雕塑的广泛了，如古时候的衙门，现代社会中的豪宅等等，这是我们需要注意的第二个问题：动物雕塑所蕴涵的潜在意义。

再者就是文化传统等因素给定的特殊含义，还是说狮子雕塑，在中国的文化传统中，狮子可以趋吉避凶，是门神，因此，我们需要考虑第三个因素：动物雕塑所具有的特定含义。

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